11명의 학생들이 교사 및 학생을 대상으로 69회의 인터뷰를 진행했습니다.
모든 인터뷰는 녹음되고 또 전사되었습니다. 이 전사자료가 A4지 307쪽입니다.
전사된 자료의 글자수는 283,932자 (공백제외)입니다.
각자가 인터뷰한 내용을 글로 읽고 분석하며, 드리미학교 학생들의 성장에 대한 연구결과를 작성하였습니다. 그 목차는 아래와 같습니다.
1장. 연구소개
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구진행
3. 드리미학교
2장. 개별연구
연구1: 드리미학교의 교육을 즐기게 하는 공식/비공식 요인은 무엇인가?
연구2: 드리미학교 학생들은 왜, 어떻게 변화되는가?
연구3: 드리미학교에서 적극적인 학생과 그렇지 않은 학생으로 나뉘는 이유는 무엇인가?
연구4: 드리미학교 학생들은 역할적 책임에 대해 어떻게 생각하는가?
연구5: 드리미학교 친구들의 신앙은 잘 성장하고 있는가?
연구6: 드리미학교 학생들의 소속감은 어떻게 형성되는가?
연구7: 드리미학교 학생들은 자신의 성장을 인지하며 살아가는가?참고문헌 및 부록
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